Усова Оксана Владимировна
Организация работы со слабоуспевающими детьми на уроках английского языка в 5–7 классах общеобразовательной школы

В статье рассматривается актуальная проблема организации работы со слабоуспевающими обучающимися на уроках английского языка в 5–7 классах. Обосновывается необходимость индивидуализации обучения и создания ситуации успеха в период адаптации к средней школе. Автором выделяются ключевые критерии для выявления трудностей в обучении, охватывающие академическую успеваемость, качество усвоения материала, психолого-педагогические особенности и речевую активность.

Тип документа: статья
Целевой возраст: учителям английского языка, методистам и педагогам, заинтересованным в повышении качества образования и успешной социализации обучающихся с трудностями в учёбе

Количество закачек - 0.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.