Юсупова Я.Ю.
Реализация деятельностного подхода в обучении иностранному языку в системе СПО: развитие языковой личности будущего специалиста

В данной статье рассматривается применение деятельностного подхода в обучении иностранному языку в учреждениях среднего профессионального образования. Акцент делается на необходимости комплексного развития всех видов речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение, письмо) как условия формирования языковой личности студента, способного к эффективной коммуникации в профессиональной среде.

Тип документа: статья
Целевой возраст: 16-25

Количество закачек - 5.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.