Глебова Светлана Рудольфовна, Никулина Софья Романовна
Методическое описание опыта работы тьюторского сопровождения по форме «Ученик-ученик» в объединениях социально-гуманитарной направленности «Психологический практикум»
В данном методическом описании представлен систематизированный опыт работы и взаимодействия по форме «Ученик-ученик» педагогов-тьюторов дополнительного образования в проекте наставничества.
Цель – описание системы работы педагогического сопровождения и поддержки мотивированных учащихся с включением технологии детского наставничества в образовательный процесс.
Тип документа: методическое описание
Целевой возраст: 9-17 лет
Количество закачек - 3. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|