Юсупова Я.Ю.
Интеграция английского языка с профильными дисциплинами в системе СПО

В данной статье межпредметная интеграция рассматривается как одно из средств выполнения требований ФГОС к метапредметным результатам обучающихся в средне-профессиональных учебных заведениях в настоящее время, поскольку введение интеграции предметов в систему образования дает возможность достичь эти цели, систематизировать и обобщать знания учащихся по смежным учебным дисциплинам.

Тип документа: статья
Целевой возраст: 16-22

Количество закачек - 10.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.