Брюханова Татьяна Геннадьевна
Развитие интонации на уроках музыки у детей с ограниченными возможностями здоровья

У детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) нередко встречаются те или иные рушения речи. Объединяющим компонентом музыки и речи является интонационная основа. Существуют разные методы формирования и развития интонационной стороны речи на логопедических занятиях, наиболее целесообразные и терапевтически успешные из которых — вокальные упражнения. Таким образом, музыкальные уроки дают ребёнку дополнительные возможности коррекции здоровья.

Тип документа: статья
Целевой возраст: 1-6 классы

Количество закачек - 1.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.