Абдуллина А.И.
Системно-деятельностный подход на уроках физики как условие формирования функциональной грамотности

Урок физики, построенный с применением системно-деятельностного подхода, существенно отличается от традиционного, так как нацелен на максимальную активность учеников на уроке. Об этом идёт речь в статье.

Тип документа: статья
Целевой возраст: педагогам

Количество закачек - 5.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.