Солодкая Александра Леонидовна
Развитие функциональной грамотности обучающихся на уроках английского языка
Современный мир требует переосмысления педагогических подходов в обучении подрастающего поколения. Все чаще высказываются мысли о необходимости развивать у школьников функциональную грамотность. Разберемся, в чем ее ценность и какие инструменты применять педагогам на уроках английского языка.
Тип документа: статья
Целевой возраст: 9-17 лет
Количество закачек - 7. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|