Дубровина Инна Геннадьевна, Басенова Эльмира Сагинбаевна
STEM-образование как ресурс политехнического образования

Образование должно обеспечивать адекватность потенциала трудовых ресурсов технике, технологиям, методам управления производством, которые сегодня развиваются очень быстро. Как показывает практика, образовательно–квалификационный потенциал общества в политехническом направлении не отвечает его запросам. Это негативно сказывается на качестве трудовых ресурсов и приводит к тому, что многие специалисты не справляются со своими обязанностями. Новая школа, по-прежнему, выполняющая социальный заказ общества, должна готовить учащихся к участию в трудовой деятельности.
Одной из причин существования данной проблемы может служить невысокий уровень политехнического образования выпускников школ. Поэтому в современных условиях в процессе школьного образования должен учитываться принцип политехнизма. В этом плане STEM-образование имеет неоспоримые преимущества перед традиционным процессом обучения.

Тип документа: статья
Целевой возраст: взрослые

Количество закачек - 5.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.