Перед поступлением в первый класс все дети должны пройти консультацию специалистов для определения уровня их личной зрелости. Данный показатель уточняет, насколько ребенок психологически готов для обучения в школе, степени его умственного и физического развития, а также сможет ли потенциальный первоклассник влиться в образовательный режим.
Такая консультация поможет найти индивидуальный подход к каждой юной личности, проработать и устранить возможные патологии ее развития.
Как устанавливается готовность к обучению?
Определяет уровень развития и готовности к учебе психолог. Родители дошкольника обращаются к нему за консультацией в промежутке между шестью и семью годами. В этом возрасте начинает формироваться усидчивость, развивается произвольное внимание, сосредоточенность. Задания проходят в тестовой форме, в конце баллы суммируются.
На основании полученных результатов психолог выносит вердикт, может ли ребенок начинать посещать общеобразовательное учебное заведение, или следует повременить. В последнем случае родители должны максимально проработать выявленные недостатки и, возможно, обратиться за дополнительной помощью к рекомендованным специалистам (например, логопеду).
Факторы, которые могут снизить время наступления готовности к школе
Основных выделено четыре. Среди них ситуации, когда
- ребенок родился недоношенным, развивался медленнее, чем его сверстники;
- дошкольник стоит на учете у невролога;
- в наличии хронические заболевания, ослабленный иммунитет;
- на лицо педагогическая запущенность (когда с ребенком не занимались родители, и он не посещал детский сад).
Существуют три уровня психологической зрелости.
Высокий
Ребенок уже способен посещать школу, и программа будет даваться ему легко. Родители могут отдать его в специализированные учебные заведения, например, с уклоном в сторону литературы, иностранных языков, математики и физики и т. д.
Средний
Установлена готовность ребенка к обучению в среднестатистическом заведении, в школе более высокого уровня у него могут появиться трудности, возникнуть стрессовые ситуации.
Низкий
Со школой желательно повременить.
Увы, но из-за своих амбиций родители зачастую не прислушиваются к мнению психолога в этом случае. Считают, что оставшись на второй год в детском саду, их дочь или сын будет выглядеть ущербно на фоне своих принятых в начальную школу ровесников. Такое утверждение в корне неверно.
А вот нарушение рекомендаций специалистов может привести к тому, что различные дисфункции развития мышления и восприятия доведут ребенка до психологического истощения, он не сможет адекватно воспринимать информацию из уст учителя, выполнять задания, соответствующие его возрасту.
В заключение
Развивать свое чадо можно самостоятельно, обращаться с подобной просьбой к бабушкам и дедушкам, водить ребенка на специальные подготовительные курсы для дошкольников. Занимаются с ними и в детских садах.
Родители могут принять любое решение, но готовить детей к школе нужно. Тогда процесс адаптации и становления первоклассника пройдет легко, и в ближайшее время он обязательно порадует маму и папу отличными оценками.
Статья предоставлена - www.otvetprost.ru/vospitanie-i-obuchenie-rebenka
<<< Вернуться в каталог статей
|