Болдырева Анна Владимировна
Методические аспекты конструирования и использования учебных исторических игр
Необходимо отметить роль исторических игр в повышении профессионального уровня учителя. Ведь учитель, применяющий в своей практике широкий спектр учебных игр, значительно совершенствует не только свое знание предмета, но и свое методическое мастерство. Обучая учащихся методике исторических игр, он сам глубже овладевает ею, совершенствует свое умение руководить самостоятельной работой учащихся, знакомиться с процессом индивидуального развития школьников, активно ему содействовать, оказывать существенное влияние на формирование личности школьников.
Тип документа: статья
Целевой возраст: 12-17 лет, 6-11 класс
Количество закачек - 266. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|