Болдырева Анна Владимировна
Методические аспекты конструирования и использования учебных исторических игр

Необходимо отметить роль исторических игр в повышении профессионального уровня учителя. Ведь учитель, применяющий в своей практике широкий спектр учебных игр, значительно совершенствует не только свое знание предмета, но и свое методическое мастерство. Обучая учащихся методике исторических игр, он сам глубже овладевает ею, совершенствует свое умение руководить самостоятельной работой учащихся, знакомиться с процессом индивидуального развития школьников, активно ему содействовать, оказывать существенное влияние на формирование личности школьников.

Тип документа: статья
Целевой возраст: 12-17 лет, 6-11 класс

Количество закачек - 264.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.