Шанина Татьяна Леонидовна
Профессиональный стандарт педагога и цифровая образовательная среда: противоречия и перспективы использования.
«Освободить» деятельность педагога (со всем существующим согласно Стандарта функционалом) от громоздкого процесса индивидуализации (на фоне также процесса инклюзии) вполне возможно, подключив потенциал цифровой образовательной среды.
Тип документа: статья
Целевой возраст: 20-40 лет
Количество закачек - 129. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|