Тараненко Елена Викторовна
Диагностика нарушений письменной речи у младших школьников
Почти все российские и зарубежные исследователи проблемы дисграфии и дислексии сходятся во мнении, что нарушения письма и чтения основываются на совокупности дисфункций: недостаточной сформированности речи, ручной умелости, телесной схемы и чувства ритма. Как важный фактор отмечается трудность анализа и воспроизведения точной пространственной и временной последовательности.
Тип документа: статья
Целевой возраст: 5-7 лет
Количество закачек - 183. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|
Опубликовано:
13 мая 2015 года
Тараненко Елена
Россия
Белгородская область,г.Губкин
|
|
|