Рид Наталия Борисовна
Особенности развития памяти первоклассников и пути ее развития

Каждый день мы узнаем много нового, с каждым днем обогащаются наши знания. Все, что узнает человек, может быть надолго сохранено в «кладовых» его мозга. Мозг не только сохраняет наши знания об окружающем мире, но и обладает способностью по нашему желанию воспроизводить эти знания.
Память сохраняет нам знания, а без знаний немыслима ни плодотворная деятельность, ни успешное учение. Чем больше человек знает и умеет, тем большую пользу он сможет принести. Память таит в себе огромные потенциальные возможности. Зная ее реальные свойства, можно добиться улучшения показателей памяти, быстрого и точного запоминания и припоминания материала. На основе проведенных исследований были сделаны выводы о необходимости развития в ходе учебного процесса и внеурочной деятельности. В практической части работы приводятся примеры упражнений, направленных на развитие памяти младших школьников.

Тип документа: Статья
Целевой возраст: Учителя начальных классов, родители

Количество закачек - 105.
Благодарностей - 1
Прокомментировать публикацию.

Поблагодарили: Евгения Крайнова.