Подосёнова Елена Григорьевна
Система мониторинговых исследований по дополнительным образовательным программам как фактор повышения качества образования в УДО
Данная статья посвящена проблеме создания системы оценки творческой деятельности детей в дополнительном образовании. Отсутствие государственного стандарта и общепринятой системы оценки способствуют необходимости разработки системы разнообразных оценок, положительно влияющих на развитие творческой деятельности детей, обучающихся в детском объединении. Так перед учреждениями дополнительного образования детей встает необходимость создания собственной системы контроля качества обучения обучающихся в творческих объединениях.
Тип документа: Статья
Целевой возраст: 25-55 лет
Количество закачек - 276. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|