Сагындыкова Г.М., Жамантаева Ж.К.
Роль наставничества в адаптации молодых педагогов
Рассмотрены вопросы наставничества и повышение профессионализма в сфере педагогической деятельности как эффективной формы профессионального обучения. Отмечена немаловажная роль наставничества в процессе адаптации молодого педагога. Перечислены признаки, подтверждающие значимость профессионального становления личности, его действенность и образовательную ценность. Выделены этапы взаимодействия наставника и молодого специалиста.
Тип документа: статья
Целевой возраст: 20-50 лет
Количество закачек - 1. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|