|
Милованова Елена Алексеевна
Развитие просодических компонентов речи слабослышащих обучающихся 1-5 классов посредством использования музыкально-ритмических композиций
В методических рекомендациях дана характеристика особенностей устной речи детей с нарушением слуха, освещены проблемы формирования устной речи слабослышащих обучающихся, изложены задачи и содержание коррекционной работы по развитию просодических компонентов речи путём нестандартных средств обучения.
Тип документа: Методические рекомендации
Целевой возраст: 1-5 класс
Количество закачек - 1.
Благодарностей - 0
Прокомментировать публикацию.
|
