Паньшина Елизавета Олеговна, Ершова Олеся Александровна
Внеурочная деятельность как средство формирование детского коллектива
Статья посвящена созданию сплочённого коллектива класса, его развитию и совершенствованию, которые являются главным направлением в деятельности учителя начальных классов. Внеурочная деятельность позволяет детям проявлять инициативу, вести себя активно и энергично, позволяет в полной мере создать условия для проявления каждого ребенка, а также способствует формированию детского коллектива.
Тип документа: Статья
Целевой возраст: 6-10 лет
Количество закачек - 6. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|