Красноперова Татьяна Владимировна, Носкова Татьяна Викторовна
Статья "Преемственность дошкольного и начального звеньев, как условие формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников"
В статье представлен анализ проблем выпускников детского сада на начальном этапе обучения в школе. Как показывает практика, у выпускников детского сада, освоивших ООП ДО, недостаточно сформированы для успешного обучения в школе предпосылки познавательных универсальных учебных действий. В чем причины...
Тип документа: статья
Целевой возраст: педагоги
Количество закачек - 9. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|