Кузнецова Алла Викторовна
Статья"Новые подходы к оцениванию учебных достижений в условиях введения требований ФГОС"
В статье рассматриваются вопросы применения новой современной технологии формирующего оценивания метапредметных результатов образовательной программы, а также повышение качества органичного включения в каждый урок не только предметного, но и метапредметного содержания. В этом хорошо помогает разработанный алгоритм урока в технологии формирующего оценивания, где четко прослеживается общая логика формирующего оценивания и алгоритм взаимодействия учителя и учащегося в формирующем оценивании.
Тип документа: статья
Целевой возраст: 13-14 лет, 7 класс
Количество закачек - 2. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|