Мошечкова Елена Сергеевна
Синтетический подход в преподавании математики в образовательных учреждениях СПО и НПО
При разработке стандартов третьего поколения среднего профессионального образования центральной идеей стала концепция интеграции образования и практики. Магистральным путем претворения этой идеи в жизнь может и должен послужить синтетический подход в преподавании дисциплин физико-математического направления.
Тип документа: статья
Целевой возраст: преподаватели
Количество закачек - 2. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|