Панкрац Анастасия Петровна
Формирование у младших школьников умения решать занимательные и нестандартные задачи при изучении начального курса математики
В данном материале представлено описание опытно-экспериментальной работы по теме исследования. Идет описание этапов исследования: констатирующего, формирующего и контрольного. Показано сравнение результатов 1 и 3 этапов.
Тип документа: презентация
Целевой возраст: для педагогов начальной школы
Количество закачек - 3. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|