Ершова Елена Викторовна
Педагогический проект на тему "Функционально-содержательный подход при организации уроков по английскому языку при обучении детей с ОВЗ (ЗПР)"
Применение функционально-содержательного подхода при организации уроков по английскому языку при обучении детей с ЗПР
Тип документа: педагогический проект
Целевой возраст: педагогические работники
Количество закачек - 4. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|
Опубликовано:
9 октября 2018 года
Ершова Елена
Россия
Калуга
|
|
|