На главную страницу сайта "Педагогический мир"
  • Об издании
• На главную страницу
• Поиск документа
• Личные страницы
 
 




• Новости и акции

• Как опубликовать работу

• Условия публикации

• Оформление материалов

• Свидетельства о публикации

• Рецензии на публикации

• Ответы на вопросы

• Написать редакции

• Репортажи

• Каталог статей

• Все проекты сети

 
 

 

Жизнь – это беспрерывный поток разнообразных эмоций и событий. Ежеминутно человек испытывает какие-то чувства, но разобраться с ними и понять их природу бывает тяжело даже взрослому, не говоря уже ребёнке. Поэтому важная задача родителей – научить ребенка дружить с собственными эмоциями, а не подавлять их.

Что такое эмоциональный интеллект

Эмоциональный интеллект – понимание своих и чужих эмоций и переживаний. Оно необходимо для гармоничного взаимодействия с окружающим миром. Любое проявление эмоций не должно восприниматься в штыки, потому что с ними нужно подружиться. Это поможет в будущем в достижении любых целей и сохранении самообладания.

Эмоциональный интеллект выглядит как что-то пугающее. Но если не заниматься им, то это может привести к психосоматическим проблемам. Родители должны уделять достаточное количество времени этому вопросу с самого рождения ребенка, а не только заботиться об интеллектуальном развитии. При недостаточном количестве знаний рекомендуется воспользоваться курсом Эмоциональный интеллект для детей 7-13 лет, разработкой которого занимались эксперт по развитию когнитивных навыков Алексей Котов и детский психолог Елена Скабелкина.

Влияние эмоционального интеллекта на образование

Образование человека продолжается в течение всей жизни. Ребенок постоянно чему-то учится у окружения: родителей, родственников, учителей, друзей и других. С возрастом этот навык не пропадает.

Успешное образование с учетом эмоционального интеллекта строится на трех китах:

  1. Индивидуальных потребностях ребёнка. Нужно учитывать, что все дети разные, поэтому методы обучения и интересы не могут быть одинаковыми.
  2. Атмосфере поддержки и принятия в семье, независимо от сложившейся ситуации. Члены семьи должны интересоваться обучением, но при этом не критиковать.
  3. Программах и преподавателях. Здесь речь идет о принципах образовательной системы.

Во время любого обучения ребёнок приобретает (или не приобретает, если пострадал эмоциональный интеллект) пять важных результатов. Они будут сопутствовать ему в течение всей жизни:

  • результат – знание или навык;
  • способность к самообучению;
  • эмоциональный след от занятия, который приносит удовлетворение или разочарование в мире и себе;
  • память о преподавателе. Отличительная черта педагога формирует представление о каком-то качестве. Например, добрый учитель научит доброте, пунктуальный – пунктуальности;
  • опыт, который был пережит с другими людьми. Когда человек формирует представление об общей картине, он учитывает не только собственные эмоции, но и чужие.

Развитие эмоционального интеллекта занимает особую роль в жизни каждого человека. Он помогает гармонично балансировать среди окружающих, социализироваться в обществе, понимать и принимать эмоции, чувствовать свои желания.

 

 


<<< Вернуться в каталог статей