Стурикова Марина Владимировна
Модульная программа развития коммуникативной компетенции студентов вуза
В статье раскрывается содержание модульной программы развития коммуникативной компетенции студентов вуза, дается обоснование необходимости создания такой программы. Сформулирована целесообразность выделения четырех модульных блоков для изучения: язык, стилистка, риторика, речь, а в каждом блоке - конкретных учебных элементов, необходимых для усвоения студентами с целью дальнейшего их использования в профессиональной деятельности. Приводятся примеры тестовых заданий.
Тип документа: научная статья
Целевой возраст: студенты
Количество закачек - 6. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|