Темирбулатова Равиля Ахметжановна
Мрниторинг коррекционно-развивающей работы обучающихся с тяжёлой степенью умственной отсталости
Аннотация. В предлагаемой статье предложены критерии оценивания и уровни развития учащихся с тяжёлой степенью умственной отсталости из опыта работы узких специалистов. И как данный мониторинг способствует эффективности в коррекционно-развивающей работе.
Тип документа: статья
Целевой возраст: 7-8лет
Количество закачек - 21. Благодарностей - 0 Прокомментировать публикацию.
|